教育部發布教師法修訂草案：中小學教師需本科及其以上學歷

摘要： 近日，教育部公布公告，就《中華人民共和國教師法(修訂草案)(征求意見稿)》（以下簡稱《征求意見稿》公開征求意見的公告。意見反饋截止時間為2021年12月20日。 《征求意見稿》在...

近日，教育部公布公告，就《中華人民共和國教師法(修訂草案)(征求意見稿)》（以下簡稱《征求意見稿》公開征求意見的公告。意見反饋截止時間為2021年12月20日。

《征求意見稿》在教師榮譽、教師待遇、教師權利等方面都做出了規定。

《征求意見稿》指出，國家建立教師榮譽表彰制度，設立國家教師獎，對有重大貢獻的教師，依照國家有關規定授予人民教育家、全國教書育人楷模、全國模范教師、全國優秀教師等稱號。

《征求意見稿》明確指出，公辦中小學教師是國家公職人員，依據規范公職人員的相關法律規定，享有相應權利，履行相應義務，各級人民政府及其有關部門應當依法加強對公辦中小學教師的保障和管理。

中小學、幼兒園教師的平均工資收入水平應當不低于或者高于當地公務員的平均工資收入水平，并逐步提高?？冃ЧべY分配應當堅持多勞多得、優績優酬，并體現對優秀教師、班主任等特定崗位教師的激勵。各級人民政府應當落實教師正常晉級增薪制度。

教師享有地區補貼。地方各級人民政府對到邊遠和欠發達地區、邊疆和少數民族聚居地區、革命老區和鄉村地區從事教育教學工作的教師，應當按照國家有關規定予以補貼。

教師享有地區補貼。地方各級人民政府及有關部門在住房保障政策中應當對當地教師予以傾斜?？h、鄉兩級人民政府應當為農村中小學教師解決住房給予一定支持，并根據需要建設教師周轉宿舍。

教師享有醫療待遇。公辦中小學、幼兒園教師的醫療同當地公務員享受同等的待遇?？h級教育行政部門、學校應當定期組織教師進行身體健康檢查和心理健康評測，并因地制宜安排教師進行休養。醫療機構應當對教師提供優先服務。

《征求意見稿》對教師從業人員的學歷標準，即人員取得教師資格應當具備的相應學歷學位，提出了更高要求。

幼兒園教師資格，應當具備高等學校學前教育專業?？苹蛘咂渌嚓P專業?？飘厴I及其以上學歷；

中小學教師資格，應當具備高等學校師范專業本科或者其他相關專業本科畢業及其以上學歷，并獲得相應學位；

普通高等學校教師資格，應當具備碩士研究生畢業及其以上學歷，并獲得相應學位；

職業學校專業課教師資格，應當具備高等學校本科畢業及其以上學歷，有相應的專業技術技能或者實踐工作經驗，有特殊技能者，可放寬至?？飘厴I學歷；

特殊教育教師資格，應當按照特殊教育的學段，分別具備特殊教育師范類專業?？?、本科畢業及其以上學歷，并獲得相應學位；或者其他相關專業本科畢業及其以上學歷，并獲得相應學位；

中等職業學校文化課教師應當取得相應的高級中學教師資，高等職業學?；A課、公共課教師應當取得相應的普通高等學校教師資格。

同時要求取得教師資格的人員首次進入學校任教時，應當有一年試用期。